Comment mesurer une distance sans outil ?

Comment mesurer une distance sans outil ?

Quel est le langage de programmation le plus utilisé au monde ? Pour la 10e année consécutive, JavaScript est le langage de programmation le plus couramment utilisé par les développeurs (voir image de une). Il arrive à la 1ère place du classement, cité par plus de 65 % des répondants. Il est suivi par les langages HTML/CSS (55 %), SQL (49 %) et Python (48 %).4 juil. 2022 Comment utiliser la liste déroulante ? Sélectionnez les cellules où doit s’afficher la liste déroulante et cliquez sur l’onglet Données > Validation des données > Autoriser > Liste. Dans la fenêtre Validation des données, pour la Source de votre liste, tapez le signe = (égal) suivi du nom de la plage nommée, donc =Auteurs dans notre exemple.26 janv. 2022 Quels sont les avantages d’un graphiste ? L’avantage du graphiste est qu’il peut travailler dans tous les secteurs et donc dans nombreux types d’entreprises : En agence de communication, de design graphique, de publicité En studio de création graphique, de jeux vidéo. Pourquoi maîtriser les outils bureautiques ? Outils bureautiques : lesquels et pourquoi les utiliser ? ​D’une manière générale, les outils bureautiques servent à améliorer la productivité, mettre en valeur des documents, présenter efficacement des documents de communication comme des bilans, des projets, des rapports, des CV.1 mai 2021 Comment avoir accès à WordPress ? La méthode la plus simple et répandue pour se connecter à son Back-office WordPress est de taper directement l’URL d’accès à votre « page de connexion » Il vous suffit de rajouter /wp-admin à l’url de votre nom de domaine (pour les configurations de WordPress par défaut).


mais qu’est ce que tu fais tu t’es déjà demandé comment ça marchait bah oui sur l’écran il ya deux images projetées avec des lumières peu la risée dans des directions différentes et chaque filtre de naître ne laisse passer qu’une seule image ce qui donne l’illusion en 3d certes non je voulais dire pourquoi le fait que chaque oeil reçoit une image un peu différent donne l’impression de profondeur au et tu as maté que quand on change deuil le pouce donne l’impression de se déplacer bah oui c’est parce que chaque oeil dans une image un peu décalé l’une par rapport à l’autre ouais mais du coup c’est je regarde au loin comme ça j’ai l’impression de voir deux pouces ouais maintenant takhar seul pouce enfin notamment ouais et d’ailleurs c’est pour ça que le cerveau choisi un des deux yeux comme prioritaires c’est ce qu’on appelle l’oeil directeur thierry d’ailleurs tu sais comment le trouver bah moi je prends un truc du doigt ensuite je ferme les yeux l’un après l’autre pour voir des trucs à apprendre le mieux adacore moi ce que je fais c’est un trou et que les deux mains comme ça je regarde à un objet au loin et après je rapproche les demain jusqu’à se trouve le bon oeil ok c’est cool mais tu voulais m’expliquer pourquoi la distance entre les yeux nous permet d’évaluer les distances à exact bah ça s’appelle la stéréoscopie alors je saurais pas expliquer le processus biologique mais mathématiquement parlant ça revient faire une triangulation en utilisant la méthode de la parallaxe quoi atteint recommence commençons par la parallaxe c’est quoi ça mais ça c’est un oeil d’accord tu veux quand tu veux qu’on te moquer de mes dessins c’est sarah yannick agnel vie continue bon alors la parallaxe et les faits et d’un changement de position de l’observateur sur l’observation d’un objet genre un peu de moi par exemple j’ai deux yeux avec un certaine écartement qui voit le même objet selon des angles différents alors ça forme un triangle et tu nous parles d’angle tu vas encore nous parler de thales a grillé bah oui la même façon que le cerveau se sert de différents points de vue et de l’écartement des yeux pour évaluer les distances thales en les services pour obtenir des distances inaccessibles à partir des distances accessible abbas et comme pour la hauteur de la grande pyramide ils pouvaient pas la mesurer directement du coup la mesure est l’ombre à la place c’est ça c’est la même démarche tu sais la fameuse citation de galilée mesure ce qui est mesurable et rend mesurable ce qui ne peut l’être alors sept à l’aise qui est dans un bateau et un veston bad as a annoncé de la question c’est de savoir à quelle distance thales il est de la rive c’est à dire ici au point à à waimes et comme là il ya la mer on peut pas mesurer directement cette distance là donc on va mesurer autre chose à la place c’est ça c’est ça et donc du coup il demande à un collègue sur la rive de mesurer la distance entre le point est un point b qui est plus éloigné assez comme l’écartement entre les yeux en mesurant langlement à et l’englobé et en mesurant la distance entre a et b on peut en déduire la distance entre le bateau et la vivent c’est ça ça te dirait d’essayer d’or à fond donc là on va faire comme dans l’histoire de thales sur son bateau c’est à dire qu’on va mesurer une distance sur l’eau c’est à dire une distance qu’on n’est pas censé pouvoir mesurer directement donc là ce qu’on va faire c’est mesurer la distance entre là où on est et le coin qui est là bas et donc pour mesurer la distance entre le point qui est tous là bas qu’on va appeler le point a et ici on va faire deux mesure d’angle donc la première mesure d’angle on l’a fait ici c’est à dire au premier point d’observation qu’on va appeler le point b est la deuxième mesure dont on va la faire là bas au deuxième point d’observation qu’on va appeler le point c validé c’est que on a un triangle entre à b et c et on va essayer de reproduire ce triangle en plus petit soit la feuille de papier pour ça on va prendre un point de repère qui va représenter notre point à sur la feuille et maintenant ça l’idée savez de chercher à positionner le point b et donc là au premier point d’observation ce qu’on cherche à reproduire c’est l’angle entrant le point acquis et tout là-bas et la rive donc pour ça on a mis la feuille de papier parallèlement à la rive est ce qu’on va essayer de faire c’est d’essayer de trouver le point sur cette ligne là qui est aligné avec leur père là en rouge et le point acquis et tout là bas voilà maintenant qu’on a pris la valeur de l’anglo premier point d’observation c’est à dire notre point b on va mesurer la distance entre le problème le premier point d’observation et le deuxième point d’observation tout là bas donc c’était un autre point c’est donc pour ça on va utiliser haguenau mon c’est à dire je le rappelle un long bâton tout droit dont on connaît la longueur donc là je les mesures et il fait de m et donc je vais leur portée de proche en proche pour pouvoir déterminer la longueur de la rive alors j’ai reporté 35 longueurs de bâton le bâton faisait 2 mètres donc ça fait 70 m + 50 cm 70 mètre cinquante alors on a déjà pris la mesure de l’angle au premier point d’observation là bas donc là maintenant on est au deuxième pan d’observation donc au point c et on va prendre la deuxième mesure d’angle voilà est donc là on cherche comme la dernière fois a trouvé le point sur cette ligne là qui est alignée entre le point a et notre point de repère en voilà et voilà on est partis du grand triangle a baissé et on a fait une version miniature le petit triangle pef suffisamment petit pour qu’on puisse l’emporter à la maison règles et pétulant nous avons voulu mesurer la distance entre un point à lointain et un point b qui lui est située sur la rive donc pour cela de l’onf en deux étapes première étape on a mesuré la distance entre baie est un autre point c’est qu’il est aussi sur la rive et d’autre part nous avons mesuré l’angle en b et l’angle ans et plus précisément nous sommes servis d’une feuille de papier au point b et au point c’est que nous avons déplacé parallèlement par rapport à la rive c’est les grosses feuilles le dessin n’est pas à l’échelle pour mesurer les arbres nous avons repéré sur la feuille un point particulier qu’on va appeler le point d et donc c’est le même point ici et là sur la feuille et donc quand il était au point b on essaie de trouver le point sur le bord de la feuille qui était alignée avec à aider et donc ça on va appeler ça le point e puis on l’a déplacé la feuille ce qui fait que ici on a le même dessin avec le point e toujours hélas la même façon quand il était au point ces ont laissé trouver le point sur le bord de la feuq qu’ils étaient alignés avec a été et ça nous a donné le point f donc en train de me dire que triangle d e f à la même forme de triangle abc bah oui tu te rappelles peut-être que dans notre vidéo retour sur la grande pyramide on avait dit que si jamais on a deux droites parallèles qui coupe une troisième droite alors donc ça ce sera notre premier l’aiment les angles qui sont formés ici et là sont égaux bon bah du coup comme cette droite là elle est parallèle à celle là ça fait que l’anc est ici est égal à lang qui est là comme c’est la même feuille c’est gagné qui est là et la même façon cette droite là est parallèle à celle là donc l’angle qui est ici est égal à l’an qui est là et de plus et donc là si on a tous deux triangles tels que ici on a un angle a dit si on a un angle b et là les angles ici et là sont pareils et donc on a bien que a est égal à b et donc du coup les triangles ont les mêmes angles ça veut dire qu’ils sont semblables tout à fait et donc ne pas piquer le théorème de thalès exactement nous avons mesuré la distance sur la rive donc on a b c est égal à 70,5 m donc ce qu’il faut qu’on mesure c’est à distance correspondant sur le petit triangle donc à distance le fc ça et donc si on mesure sur la feuille qu on a obtenu tout à l’heure ça nous donne 12,2 dans un lieu de coin cm c’est effectivement son ensemble les conversions ça va être beaucoup plus difficile et donc pour passer du petit triangle au gros triangle on a grossi par un ratio 2 à oui alors pour ça il faut diviser la grande longueur par la petite c’est ça et donc du coup le ratio est égal à donc la grosse longueur et vous 77,5 m ouais mais en cm 7056 m 7050 / tous jacques l2 12 2 ce qui nous fait 577 à 20,87 whaou dis donc tu calcules vachement bien j’ai une calculette arche en un et deux coups pour mesurer la distance à béthune c’est le temps qu’on voulait à la base ah bah du coup faut mesurer à licence correspondante sur le petit triangle donc des eu d’accord eva écoute ça fait à merde il est passé l’on tient à la merci c’est gentil alors ça nous fait du 21 points 3 cm enfin tu es 1,3 cm et donc pour obtenir à b il faut multiplier la petite distance par le ratio d’accord donc la petite distance à vos d’un terrain de 3 cm ok et en maths ça donne zéro 213 0 22 cent treize fois le ratio il vaut 177 david 80 cents d’accord et donc tous à multiplier ça nous donne à peu près 123 m 123 m y’a pas un symbole pour le à peu près égale à where fr on va faire ça si tu me vois là c’est plus et plus rigoureux ok girafe il est bien sûr google maps pour voir quel point tu mets juste d’accord à bas coût de ces partis et donc nous étions sur cette rive et nous avons visé la pointe ici donc ça c’est notre point à à partir du 1er propre servent à sion ici le point b du deuxième point d’observation ici au point c c’est donc cette distance là que nous avons mesuré avec le bouton home on est donc là on va se servir de google maps pour mesurer la distance ab non pour cent ont fait clic droit mesurer une distance et ensuite sur le deuxième point on vise et on tirait donc ça nous fait à peu près dans les 136 25 mètres bon récapitulons donc sur le terrain nous avons mesuré une distance de 123 m et par ailleurs on a vu sur google map que la vraie distance voilà en fait en métrologie ça s’appelle plutôt la distance de référence à ckoi la métrologie par contre c’est l’étude des mesures d’accord donc on disait que la distance de référence en fait été égal à 136,5 m mais du coup on est en dessous c’est ça en fait pour calculer ce qu’on appelle les rangs de la mesure ont fait la différence entre la mesure qu’on a obtenu est la référence donc là c’est 123 – 136 5 et ça nous donne moins 13 me c’est ça et donc du coup là avec le signe négatif on voit bien que on est en dessous mais c’est pas beaucoup moins présente lui comme différence c’est vrai qu’on est en dessous de 13 5 m mais il faut comparer cette valeur là à notre valeur de référence c’est pour ça que mais en fait je suis plus intéressé par la notion d’ erreur relative qui est en fait l’erreur de mesures / la valeur de référence donc là on a moins 13,25 / 106,5 c’est ça ça nous fait pas moins 0,09 8,9 et cetera m alors c’est pas des maîtres on divise d’émettre par des maîtres donc en fait ça c’est une valeur sans unité et donc du coup ça et donc du coup on a à peu près – 0 1 dont sanaa ça nous fait du moins 10% environ bon ben voilà on a réussi à obtenir une mesure avec une erreur de un peu moins de 10% mais du coup c’est beaucoup c’est beaucoup honnêtement vu les moyens un petit peu artisanaux qu’on a utilisées c’est pas trop mal mais c’est vrai qu’avec des meilleurs outils on aurait pu faire bien mieux voilà ok pour la parallaxe mais tu m’as pas expliquer ce que c’est qu’un triangulation alors la triangulation c’est déterminer la position de pointe inconnu en traçant des triangles entre eux et des points connus mais c’est ce qu’on vient de faire en fait on a mesuré les angles pour avoir la forme de triangle et en connaissant longueur n’a pu obtenir toutes les autres longueur tout à fait en connaissant la distance entre b et c on a pu obtenir la distance entre a et b mais la même façon on aurait pu obtenir la distance entre a et c mais nous pourrions ne pas nous arrêter là qui veut dire faire d’autres triangle pour tenir d’autres points c’est ça à résoudre triangle dont les sommets seraient tous les lieux visibles de loin des clochers des tours etc du coup ça permettrait de faire une carte bachand précise bah justement les cassini l’ont fait en 1544 pour réaliser la première carte géographique correcte du royaume de france waouh du coup en connaissant une longueur on peut en déduire toutes les longueurs tout à fait d’ailleurs juste après la révolution de l’ambré mes chiens ont utilisé cette méthode pour calculer la distance entre dunkerque et barcelone afin de pouvoir définir le mettre sur le méridien de paris haut et d’ailleurs à ce sujet je vous recommande les vidéos de syllabus et d’y penser qu’ils sont vraiment pas mal aujourd’hui ce sont les satellites qui font de la triangulation mais la méthode est la même et bien tout ça parce qu’on a fait un mini triangle est qu on a mesuré une seule longueur non tu sais on peut aller encore plus loin plus loin qu’une carte de la terre ouais hein non non mesure ce qui est mesurable et rend mesurable ce qui ne peut l’être supposons que la lune soit au point elle est que nous l’observions depuis deux points différents un point a et un point b chaque point voilà l’une selon un angle différent et donc par une variante du lem sur les parallèles et les angles une variante bah oui parce qu’avec le lem de tout à l’heure on n’a que comme cette droite là est parallèle à celle là on a que cet angle là est égal à 6 a eu la même façon comme cette droite là est parallèle à celle l’or n’a que cet angle là est égal à celui là mais ça nous donne les ans au dessus moi c’est les en dessous qui m’intéresse mais c’est pas grave parce que cet angle là est égal à celui là et cet angle là est égal à celui là bon admettons pour que les mesures soient assez précise il faut que les angles ne soit pas trop petit donc en fait ça revient à essayer de faire en sorte que l’angle qui est là soit assez gros et d’ailleurs l’astronomie c’est cet angle là qu’on appelle la parallaxe puisque c’est l’angle sous lequel l’objet observé voit les deux points d’observation donc pour que la parallaxe ne soit pas trop petit il faut que la distance entre les programmations sur la plus grande possible et qu’elle est la plus grande distance que tu peux avoir entre deux observateurs qui sont sur terre battue les mais chacun un bout du monde exactement maintenant imagine quand à et caen b chacun tente que la lune pointe à l’horizon pour faire la mesure et du coup comme là c’est la distance maximale entre les observateurs puisque c’est le diamètre de la terre ici on aura la parade à sa plus grande possible mais du coup il faut que deux observateurs se mettent d’accord alors qu’ils ont chacun un bout du globe mais pas nécessairement tu peux faire une première mesure le matin puis la terre tourne sur elle même et tu fais une deuxième mesure le soir c’est d’ailleurs pour ça qu’on appelle ça une parallaxe des urnes mais entre temps la lune aura bougé c’est vrai mais pas tant que ça je te rappelle qu’il lui faut un mois pour qu’elles fassent le tour de la terre bon d’accord mais thales il ne connaissait pas les maîtres de la terre 6 à c’est vrai que dans cette vidéo on a été plus vite que la musique en fait il se trouve que plus tard eratosthène en fera une mesure assez précises mais c’est plus tard c’est loin ça on en parlera probablement mais en attendant je vous propose de voir la vidéo dit penser sur le sujet qui est pas mal aussi donc ça veut dire qu avec encore plus de distance entre les points d’observation on peut mesurer la distance encore plus grande exactement de la même façon qu’on s’est servi de la rotation de la terre sur elle-même pour obtenir la parallaxe des urnes on peut se servir de la révolution de la terre autour du soleil pour obtenir la parallaxe annuel afin de pouvoir mesurer la distance à des étoiles proches donc cette fois ci refuse à distance terre soleil exactement imagine t en hiver tu fais une première mesure d’angle par rapport à l’étoile que tu vises puis la terre se déplace autour du soleil et en été tu fais une deuxième mesure d’angle et là bas c’est la même chose que ce que faisait notre cerveau avec les deux yeux sauf que là l’écartement des yeux c’est deux fois la distance terre-soleil ok mais comment tu obtiens distance de la terre au soleil qui fait comme pour la lune a pas bête mais comme le soleil est très brillant il est difficilement observables et puis surtout il est quasiment 400 fois plus éloignée que la lune donc du coup la parallaxe est trop petit pour être facilement mesurable en fait même pour la distance de la terre à la lune il faut des instruments plus précis que ceux qu’avaient les anciens grecs et donc il a fallu attendre 10 751 pour avoir une mesure qui soit assez bonne au sinon c’est bien la méthode de la parallaxe qui a été vulgarisée par jules verne en 1865 dans son livre de la terre à la lune livre qui a ensuite inspiré le film de méliès de 1902 le voyage dans la lune et après plein d’autres histoires de science fiction et bien tout ça à partir un théorème de maths à aller bon film

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